Nach 2020 unterstützt die Volksbank Herrenberg-Nagold-Rottenburg auch in diesem Jahr eine Schule aus ihrem Geschäftsgebiet mit 12.000 Euro. Vergangenes Jahr wurde bereits das Andreae-Gymnasiums in Herrenberg mit derselben Summe unterstützt.
Mit der Arduino CO2-Ampel von VR-DIGICATION kann nicht nur das Infektionsrisiko in Klassenzimmern reduziert werden, sondern Schülerinnen und Schüler verbinden durch sie auch anspruchsvollen naturwissenschaftlichen Unterricht mit sozialer Verantwortung.
Thermoforming ist ein wichtiges Verfahren in der industriellen Produktion von Verpackungen, Maschinen- und Fahrzeugteilen oder Kühlbehältern. Kari und Nikk stellen in der neuesten Folge Lessons Learned einen handlichen Thermoformer für den Schreibtisch vor. Damit lässt sich zwar kein Kotflügel für das Auto, aber immerhin eine Gussform für Schokohasen herstellen.
Nach intensiver Beratung mit Vertretern der Genossenschaftsbank und Experten des VR-DIGICATION-Teams haben Schulleitung und Schülervertreter im Juni 2020 ihre neuen Lernmaterialien um mBot RANGER und Co. in Empfang genommen. Neben der Hugo-Höfler-Realschule in Breisach am Rhein ist das Kreisgymnasium Neuenburg (KGN) die zweite Pilotschule, deren MINT-Unterricht durch die Fördermittel aus dem VR-GewinnSparen unterstützt wird.
Der Schwierigkeitsgrad steigt bei Lessons Learned: Vergangene Woche bekam der mBot ein schickes Kostüm aus rotem Filament, nachdem Kari und Nikk den Flashforge Adventurer 3 vorstellten. Diesmal bekommt erhält mBots großer Bruder, der RANGER, ein Update mittels CAD und 3D-Druck.
Ein fesches Outfit für den mBot? Oder ein Case für die neue, Arduino-basierte CO2-Ampel im VR-DIGICATION-Portfolio? Kari und Nikk zeigen, was der Adventurer 3 drucken kann.